怎么样正确批评孩子，防止引起逆反心理
引言
唠叨，是部分学生对自己爸爸妈妈的评价。对于父母来讲，批评孩子是常有些事情，但过分的唠叨会引起学生的逆反心理。本文将探讨怎么样正确批评孩子，防止引起逆反心理。
现象：不合作态度应付唠叨
记者在与学生的采访中发现，很多学生对于父母的唠叨抱怨不已。比如，小华的母亲对她的学习习惯进行了重复的批评，但小华却表现出了非暴力不合作的态度。她在做作业时不专心，甚至对母亲的批评做出怪脸，这引发了母亲更多的唠叨。类似的状况在很多家庭中都存在。
剖析：批评超出限度引起反感
教育专家陈老师指出，当孩子不需要心而没考好时，爸爸妈妈会一次、两次、三次重复对一件事做同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。孩子遭到重复批评时，心里会产生疑问和不满，从而引发逆反心理。因此，父母应该深思我们的教育方法。
建议：犯一次错批评一次
父母对孩子的批评不可以超越限度，应该遵循“犯一次错，只批评一次”的原则。假如需要第三批评，也要换个角度，换种说法。如此，孩子才不会感觉同样的错误被“揪住不放”，逆反心理也会减低。
改变唠叨的方法
陈老师提醒父母，唠叨是对子女的不放心的表现。要解决唠叨的问题，一方面是增加对子女的信心，其次是找一种孩子能同意的方法来表达我们的关心。父母应该在适合的机会认真而亲切地指出孩子的问题和缺点，并提出应该怎么样改正的建议。
例子
举例，小明在数学考试中得了一个低分。父母可以选择在放松的环境中与孩子坐下来，谈论他的数学成绩，并询问他的感受。然后，父母可以指出他在那几个方面出错了，并给予相应的建议，比如多做复习资料或寻求老师的帮忙。通过这种方法，父母不只可以表达对孩子的关心，还可以帮助孩子改正错误。
结论
正确的批评是教育孩子的要紧方法，但过分的唠叨会引起孩子的逆反心理。父母应该在批评时遵循适度原则，防止重复批评同一错误。同时，父母也应该改变我们的唠叨方法，找到孩子能同意的方法来表达关心。只有如此，才能打造好的家庭教育环境，帮助孩子健康成长。
